Por Patricia Kambitsch: "Cómo realizar los mapas visuales" Garbiñe Larralde sobre "Narración digital", una representación gráfica para el MOOC “Uso educativo de la narración digital” de INTEF
Alumnos de EPVA repasando los elementos visuales en la pizarra por turnos frente a la clase. Ahora parece un CAOS, pero en su momento ¡tenía sentido! Y alumnos de Física y Química ideando ejemplos del "Método Científico". Más cerca del cómic, pero todo se andará... El pensamiento visual es una de las técnicas más potentes en relación al aprendizaje, dada la gran capacidad que tenemos de retener información visual. La idea básica es que si somos capaces de dibujar una idea es porque la hemos entendido. Para convertir ideas en imágenes debemos comprender la información e integrarla, para ello:
El visual thinking o pensamiento visual es un proceso creativo que consiste en plasmar ideas y conceptos a través de dibujos simples que se relacionen entre sí para que la idea se explique de forma más fácil y digerible. Se trata, por lo tanto, de un mapa mental que conecta ideas expresadas mediante imágenes fácilmente reconocibles.
El pensamiento visual es innato a la condición humana. Según Rafael Vivas, en su vídeo "Los dibujos liberan nuestro cerebro de bla, bla blas":
Cartas de la baraja: Dibujar como un juego Cartas postales: Comunicación, contar mensajes... Cartas de navegación Nuestro cerebro tiene dos mitades diferenciadas, los hemisferios derechos e izquierdo. El hemisferio derecho controla el lado izquierdo y el hemisferio izquierdo el lado derecho. Así mismo, sabemos que las funciones del lenguaje están localizadas (en la mayoría de personas) en el hemisferio izquierdo, y por eso se ha considerado durante mucho tiempo que el hemisferio izquierdo es el dominante.
Según Roger Sperry:
¡Debemos buscar el equilibrio! La creatividad es, según la RAE, la “capacidad de creación”. Por lo tanto, una persona creativa es aquella capaz de crear una obra original, sea cual sea su formato. Podemos decir que una persona creativa procesa la información de la que dispone y la expresa de una forma original. La expresión creativa ha estado asociada, generalmente, a las personas cuya profesión está relacionada con esta capacidad: dibujantes, músicos, fotógrafos, escritores, pintores, escultores, etc.
Pero ahora sabemos que esto no tiene razón de ser, pues todos tenemos la capacidad cerebral para expresar de forma visual aquello que percibimos y pensamos, todos tenemos el potencial para expresarnos de forma creativa "Practice means spending time doing, not thinking about doing". En facebook, Leticia ha compartido este vídeo. Largo, pero... ¡se me ha hecho hasta corto! ¡Lo he disfrutado de principio a fin! Y ya estoy planificando cómo implementar esto en las clases de EPVA bilingües como warm up en diferentes sesiones... Junto con otra recomendación del facebook: https://quickdraw.withgoogle.com/https://quickdraw.withgoogle.com/ que hará en digital algo parecido. ¡Muy interesante también! El libro que nos aconseja Eva Lotta-Lamm: Ed Emberley's Drawing Book: Make A World Random sentence generator and Eva Lotta's sites:
Vídeo presentando un visual thinking
http://www.tawe.co/ Una recomendación. Habrá que probarlo! Tawe transforms your diagrams, sketches and doodled notes into a dazzling video presentation – in seconds. Download free. Aquí un tutorial. Dan Roam propone cuatro fases para expresarnos de forma visual:
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Paso a paso: Visualiza tus ideas
1 de febrero de 2017
AutoraArquitecto, profesora de Dibujo y Tecnología bilingüe (inglés) en la Comunidad de Madrid. Este año estrenándome con la Física y Química. ArchivosCategoríasTwitter
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